Cách Chọn Túi đựng

Mục lục:

Cách Chọn Túi đựng
Cách Chọn Túi đựng

Video: Cách Chọn Túi đựng

Video: Cách Chọn Túi đựng
Video: 5 CHIẾC TÚI CHO NGƯỜI MỚI DÙNG ĐỒ HIỆU / TIPS CHỌN MUA TÚI HIỆU QUẢ 2024, Tháng mười một
Anonim

Mùa hè sắp kết thúc và khoảng thời gian chuẩn bị đến trường đầy phiền phức cũng đến. Phụ huynh sẽ phải mua nhiều đồ dùng học tập: vở, sách giáo khoa, bút chì, phụ kiện thể thao, đồng phục. Tuy nhiên, trách nhiệm và khó khăn nhất là mua cặp sách, vì việc hình thành tư thế đúng, khả năng chịu tải trọng đáng kể của trẻ phụ thuộc vào việc lựa chọn đúng chiếc ba lô.

Cách chọn túi đựng
Cách chọn túi đựng

Hướng dẫn

Bước 1

Hãy nhớ rằng học sinh cần mua một sản phẩm có phần thân và dây đeo vai chắc chắn, chứ không phải loại được gọi là cặp đeo trên tay, vì khi mang vác trên tay thường dẫn đến cong vẹo cột sống và thậm chí là các vấn đề nghiêm trọng hơn đối với cột sống. Và bạn cũng không nên mua loại balo có thành mềm và đáy mềm, không bảo vệ được lưng của trẻ trước áp lực của những cuốn sách giáo khoa nặng nề.

Bước 2

Xin lưu ý rằng các chỉ số chính đặc trưng cho ba lô chính xác là trọng lượng, lưng chỉnh hình và các chi tiết phản chiếu. Trọng lượng của một ba lô rỗng phải dưới 1 kg và với tất cả các phụ kiện - không quá 10% trọng lượng cơ thể của trẻ. Về vấn đề này, các nhà sản xuất hiện đại đã tạo ra một loại cộng sinh giữa ba lô và ba lô - nó có phần lưng cứng, giống như ba lô, nhưng trọng lượng nhẹ hơn nhiều, giống như ba lô. Mặt sau của ba lô bạn chọn nên theo đường cong tự nhiên của cột sống của trẻ và có một con lăn nhỏ ở phần dưới - một phần hỗ trợ thắt lưng, trên đó sẽ phân bổ tải trọng chính.

Bước 3

Xin lưu ý rằng dây đeo vai phải có thể điều chỉnh độ dài và có đệm để không cắt vào vai. Chiều rộng đúng của quai là 4-5 cm.

Bước 4

Thử cho con bạn chiếc cặp mà bạn chọn, chú ý những điều sau:

- Chiều rộng của ba lô tương ứng với chiều rộng của vai trẻ;

- Vai của trẻ và mép trên của bao có chiều cao xấp xỉ bằng nhau, mép dưới ngang với thắt lưng;

- Túi đeo vừa khít với lưng của trẻ.

Đề xuất: